МБУ ООШ № 7

Уважаемые учащиеся и родители!

В период с 1 по 30 апреля в школах города  будет проходить акция  «Апрельские встречи». 

Цель акции – профессиональная ориентация школьников, информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) о системе профессионального образования, формирование имиджа профессий и специальностей, востребованных экономикой Самарской области. 

В рамках данной акции пройдут «Дни открытых дверей», творческие выставки работ студентов СПО, экскурсии, мастер-классы, городская интерактивная площадка для родителей и детей «Профессиональное обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ».

 Ссылка на график встреч

Также вы можете ознакомиться с актуальными профессиями и профессиональными учебными заведениями г.о. Тольятти в информационно-методическом пособии Абитуриент-2017

В рамках реализации Указа Президента Российской Федерации от 29.10.2016 № 536 "О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" и в соответствии с решением учредительного съезда Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" утвержден перечень пилотных школ Самарского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников".

С перечнем можно ознакомиться здесь.

На весенних каникулах в школе прошел первый этап «Методического поединка» среди педагогов.

21 и 22 марта опытные учителя показали мастер – классы с целью обмена опытом и знакомства  с эффективными методами обучения. Мастера поделились  своим опытом и знаниями с молодыми коллегами, ответили на вопросы и дали рекомендации коллегам для дальнейшей работы.

Выражаем благодарность нашим учителям, которые провели мастер-классы:

Скопцовой Л.А.-  «Подготовка к родительскому собранию и его проведение»

Гашневой И.В.- «Использование опорных схем и алгоритма при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку»

Корзухиной В.А.- «Самостоятельное выделение и формулирование познавательной задачи при объяснении новой темы»

Иванищева Н.Ю. – «Различные формы работы при изучении правописания гласной в корне слова»

Инкиной З.М. – «Формирование навыков ра­боты в группе (включая ситуации учебного сотрудничества и проектные формы работы)

Гутовой Е.Н. – «Работа с текстом на уроках литературного чтения»

Ярошенко А.М. – «Использование приемов ТРИЗ в познавательной деятельности учащихся в начальной школе»

Гулиной Л.А. – «Приемы обучения быстрому и правильному чтению»

Долговой Л.М. – «Элементы урока «Разыграй сказку»

Михайловой О.И. – «Исследовательская деятельность на уроке математики»